Enseignement Supérieur
Protégez ceux qui forment
vos étudiants de demain.
Introducing For Enseignement
Une infrastructure de soutien
pensée pour le rythme académique
Daily Check-in
Un autodiagnostic de charge mentale en trente secondes. Idéal en période d'examens ou de jurys.
Réponse ciblée par profil de grade
Des parcours spécifiques pour les enseignants-chercheurs, le personnel administratif et les équipes de direction.
Micro-exercices de décompression
Des séances audio courtes de recentrage. Idéal entre deux amphis ou avant un conseil.
Confidentialité totale
Anonymat garanti sans croisement de données. Vos équipes s'expriment sans craindre d'impact sur leur carrière académique.
OÙ VOUS
EN ÊTES
POINT DE
DÉPART
Comment ça marche ?
Trois jalons pour intégrer la prévention dans votre culture
Une mise en place rapide qui respecte le calendrier
académique et l'autonomie de vos équipes.
01
Un diagnostic par UFR
Un questionnaire de 3 minutes qui révèle où la charge se concentre, service par service.
02
L'accès s'ouvre sur tous les campus
Consultations disponibles immédiatement, quel que soit le site ou l'implantation.
03
La direction suit des indicateurs, pas des noms
Des données agrégées par service, qui alimentent votre DUERP sans exposer personne.
L'enseignement supérieur en chiffres
Les données confirment l'urgence de transformer la gestion de la charge mentale dans vos établissements.
Mettent leur santé en danger au travail
Audition Sénat, commission d'enquête sur les universités françaises, juin 2026 — Public Sénat
Enseignants-chercheurs touchés par un burn-out
« Enseignants-chercheurs face au burn-out », Revue Akofena, 2024
Accidents liés aux RPS en un an, Université de Lille
Journal CGT Université de Lille n°74, rapport social unique 2024
Nos engagements
Un déploiement qui suit vos équipes sur tous les campus, sans peser sur le calendrier académique.
Réduction de l'absentéisme
Le nombre de candidats par poste de maître de conférences a chuté de 7,7 en 2021 à 5 en 2024. Réduire l'épuisement qui pousse au désengagement devient un enjeu direct de continuité des équipes.
Protection de la continuité pédagogique
Un enseignant-chercheur en arrêt en cours de semestre désorganise les enseignements et pèse sur ses collègues. Anticiper l'épuisement limite ces ruptures qui affectent directement les étudiants.
Sécurisation du DUERP
De nombreux établissements n'intègrent pas encore les risques psychosociaux dans leur document unique. Des données agrégées et anonymisées comblent ce vide réglementaire sans exposer les agents.
Réduction des accidents liés
Les accidents de service liés à l'épuisement, à la souffrance au travail et aux agressions progressent fortement dans plusieurs établissements. Un dispositif de prévention en continu agit avant l'accident déclaré.
Valorisation de l'attractivité du métier d'enseignant-chercheur
Face à la perte d'attractivité du métier, afficher un dispositif concret de soutien à la santé mentale différencie votre établissement dans un contexte de pénurie de candidatures.
Inclusion des personnels
Le dispositif couvre les BIATSS au même titre que les enseignants-chercheurs, reconnaissant une charge mentale souvent invisibilisée derrière celle du corps enseignant.
5000+ Clients Partenaires
Retours d'expérience
FAQ
Tout ce que votre établissement doit savoir avant de déployer le dispositif.
Comment ça marche pendant les examens ?
Les vacataires y ont-ils accès ?
La confidentialité est-elle garantie en petit département ?
Est-ce compatible avec les soutenances de thèse ?
Comment les données alimentent-elles le DUERP ?
Les BIATSS sont-ils inclus ?
Quel impact sur l'attractivité des postes ?
Comment mesurer le retour sur investissement ?
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"Notre mission est simple : faire du bien-être une priorité accessible à chacun, partout dans le monde."
Yann Bemba, Fondateur & CEO,
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